cs
da
de
it
plČasté chyby
1. Sémantické chyby
Studenti mohou chtít otázkové slovo 几/幾 použít pro vyšší čísla (než deset) a 多少 naopak pro nižší čísla (než deset).
你家有多少口人？*
你家有几口人？
你们学校有几个学生？*
你们学校有多少个学生？
你家有多少口人？*
你家有幾口人？
你們學校有幾個學生？*
你們學校有多少個學生？
2. Syntaktické chyby
Studenti mohou nesprávně vynechat měrové slovo po 几/幾.
你买几书？*
你买几本书？
你買幾書？*
你買幾本書？
Studenti mohou nesprávně vynechat měrové slovo v odpovědi na otázku s 多少.
你们学校有多少学生？ 我们学校有三百学生。*
我们学校有三百个学生。
你們學校有多少學生？ 我們學校有三百學生。*
我們學校有三百個學生。
Studenti-začátečníci často na konec otázky s 几/幾 nebo 多少 chybně vkládají tázací částici 吗/嗎.
你们学校有多少学生吗？*
你们学校有多少学生？
你們學校有多少學生嗎？*
你們學校有多少學生？