en
cs
da
de
it
plAlmindelige fejl
Brug af forkerte tal
I engelsk og mange andre vestlige sprog grupperes store tal generelt i enheder af tre cifre (f.eks. 15.000), mens de på kinesisk grupperes i enheder af fire cifre. Som følge heraf producerer eleverne ofte sætninger som følgende.
*30,000 = 三十千
30,000 = 三万
*30,000 = 三十千
30,000 = 三萬
Udeladelse af 零 eller tilføjelse af ekstra 零 unødvendigt
Når et nul optræder midt i et tal over 100, skal 零 indsættes i tallet. Ordet 零 bør ikke efterfølges af enhedsled som 十, 百 eller 千, 万/萬 og 亿/億. Studerende kan udelade 零 eller tilføje et unødvendigt 零 til tallet.
*2007=两千零零七
*2007=两千零百零十七
2007=两千零七
*50,300=五万零千三百
*50,300=五万三百
50,300=五万零三百
*2007=兩千零零七
*2007=兩千零百零十七
2007=兩千零七
*50,300=五萬零千三百
*50,300=五萬三百
50,300=五萬零三百
Brug 十 i stedet for 一十 i tal over 100
For tal over 100, når tierpladsen ligger mellem 10 og 19, skal cifret 一 eksplicit inkluderes før 十. For eksempel skal 115 udtrykkes som 一百一十五. Hvis lærere ikke eksplicit påpeger det, er eleverne meget tilbøjelige til at lave fejl.
*317=三百十七
317=三百一十七
*2019=两千零十九
2019=两千零一十九
*317=三百十七
317=三百一十七
*2019=兩千零十九
2019=兩千零一十九
Aktivitet
Læreren giver hver elev et 3×3 “bingo-ark.”
Læreren vælger ni tal, og eleverne udfylder dem selv i firkanterne (tallene vælges ud fra, hvad eleverne har lært, såsom 112, 305, 350, 6007, 1910 osv.).
Eleverne skiftes til at læse et tal højt.
Når eleverne hører et tal, streger de det ud på deres eget ark.
Den første elev, der fuldfører tre linjer, råber “Bingo!”