Časté chyby
Syntaktické chyby
1. Chyby ve frázi, která slouží jako komplement časového trvání
a. použití měrového slova ve výrazech se slovy 天 a 年
*一个天 → 一天
*一个年 → 一年
2. Chyby v kompozici vět s komplementem časového trvání
a. chybná pozice komplementu
umístění komplementu časového trvání před sloveso
*他每天晚上一个小时看书。 → 他每天晚上看一个小时书。
*他每天晚上一個小時看書。 → 他每天晚上看一個小時書。
umístění komplementu za předmět vyjádřený podstatným jménem obecným
*他学了汉语两年。 → 他学了两年汉语。
他学汉语学了两年。
*他學了漢語兩年。 → 他學了兩年漢語。
他學漢語學了兩年。
umístění komplementu před předmět vyjádřený osobním zájmenem, např.:
*我等了一个小时她。 → 我等了她一个小时。
*我等了一個小時她。 → 我等了她一個小時。
umístění komplementu před předmět ve větách, které vyjadřují množství času, které uběhlo od události či děje (vytvořených podle vzorce C), např.:
*她来了一年中国。 → 她来中国一年了。
*她來了一年中國。 → 她來中國一年了。
b. chybná pozice vido-časové částice
umístění vido-časové částice za první sloveso ve větách s opakováním slovesa
*他学了汉语学两年了。 → 他学汉语学了两年了。
*他學了漢語學兩年了。 → 他學漢語學了兩年了。
umístění vido-časové částice za sloveso ve větách vytvořených podle vzorce B
*他当了医生已经十年了。 → 他当医生已经十年了。
*他當了醫生已經十年了。 → 他當醫生已經十年了。
umístění vido-časové částice za slovesnou frázi ve větách vytvořených podle vzorce B
*他当医生了已经十年了。 → 他当医生已经十年了。
*他當醫生了已經十年了。 → 他當醫生已經十年了。
c. chybná pozice příslovce blíže určujícího časové trvání
umístění takového příslovce mezi sloveso a komplement
*我休息只一天。 → 我只休息一天。
II. Chyby v pozorumění
1. Nezohlednění kontextu při interpretaci věty s komplementem časového trvání
Stejný výraz (např. 三天) může znamenat jak délku trvání děje nebo stavu [1], tak množství času, které uběhlo od události nebo děje [2]. Správná interpretace takových vět je možná pouze po zohlednění kontextu promluvy.
[1] 路很远,他们走了三天才来到这里。
Cesta byla dlouhá, trvalo jim tři dny, než došli až sem.
V této větě kontext (路很远) naznačuje význam [1].
[2] 他们已经走了三天了,我很想念他们。
Už jsou to tři dny, co odešli. Moc mi chybí.
V této větě kontext (我很想念他们) naznačuje význam [2].
III. Chyby českých studentů
- Některé časové fráze odkazují na určitý časový bod a nikoli na dobu trvání.
*我休息三点。 → 我休息三个小时。
*我休息三點。 → 我休息三個小時。
Například české slovo „hodina” může znamenat časový bod i dobu trvání.
Tipy do výuky
1. Ujistěte se, že studenti rozumí rozdílu mezi časovými výrazy, které označují nějaký časový bod, a těmi, které označují dobu trvání (např. 一月, 一个月). Připravte si cvičení, které pomůže studentům klasifikovat různé časové výrazy.
2. Je důležité osvojit si umístění komplementu časového trvání na správnou pozici za slovesem. Časové výrazy na různých pozicích ve větě totiž mají různý význam.
[1] 她一个星期写一篇文章。 Píše jeden článek týdně.
[2] 她这篇文章写了一个星期。 Tenhle článek psala týden.
V první větě [1] stojí výraz časového trvání v pozici před slovesem a označuje období, ve kterém se uskuteční určitý počet opakování děje. Ve druhé větě [2] stejný výraz v pozici za slovesem vyjadřuje dobu trvání děje (tedy psaní článku).