Menu

Interrogative pronomen
哪
哪
nǎ
hvilken

HSK1 TBCL1

Struktur

Grundform

Det interrogative pronomen nǎ 哪 ‘hvilken;’ bruges sammen med tal, måleord og substantiv for at danne en frase. Hvis tallet er yī 一 ‘en’, kan det udelades.

哪
哪
哪
Nǎ
numeral
三
三
sān
måleord
个
個
ge
substantiv
人?
人?
rén?
Hvilke tre personer?
哪
哪
Nǎ
(一)
(一)
(yì)
本
本
běn
书?
書?
shū?
Hvilken bog?

Det kan også bruges sammen med måleordet xiē 些 ‘nogle’. I sådanne tilfælde danner det en sætning nǎxiē 哪些 ‘hvilke nogen’, som bruges uden tal.

哪
哪
哪
Nǎ
些
些
些
xiē
substantiv
人?
人?
rén?
Hvilke personer?

Spørgsmål

Det interrogative pronomen nǎ 哪 ‘hvilken’ placeres normalt på det punkt, hvor den nødvendige information ville blive givet i den tilsvarende sætning.

En sætning med nǎ 哪 ‘hviklen’ kan bruges som subjekt.

哪
哪
哪
Nǎ
numeral
三
三
sān
måleord
个
個
ge
substantiv
人
人
rén
verbum
去?
去?
qù?
Hvilke tre personer skal med?
哪
哪
哪
Nǎ
些
些
些
xiē
substantiv
人
人
rén
verbum
去?
去?
qù?
Hvilke personer skal med?

En sætning med nǎ 哪 ‘hvilken’ kan bruges som objekt.

subjekt
你
你
Nǐ
verbum
买
買
mǎi
哪
哪
哪
nǎ
numeral
(一)
(一)
(yì)
måleord
本
本
běn
substantiv
书?
書?
shū?
Hvilken bog køber du?
subjekt
你
你
Nǐ
verbum
买
買
mǎi
哪
哪
哪
nǎ
些
些
些
xiē
substantiv
书?
書?
shū?
Hvilke bøger køber du?

En sætning med nǎ 哪 ‘hvilken’ kan bruges som attributiv.

subjekt
你
你
Nǐ
verbum
是
是
shì
attributiv
哪个学校
哪個學校
nǎ ge xuéxiào
的
的
的
de
substantiv
学生?
學生?
xuésheng?
Hvilken skole er du studerende på?
subjekt
你们学校
你們學校
Nǐmen xuéxiào
verbum
有
有
yǒu
attributiv
哪些国家
哪些國家
nǎ xiē guójiā
的
的
的
de
substantiv
老师?
老師?
lǎoshī?
Hvilke lande kommer lærerne på din skole fra?

Funktioner

1. Nǎ 哪 spørger om ting

Nǎ 哪 ‘hvilken’ bruges til at stille spørgsmål om ting. Det lægger ofte vægt på valget mellem forskellige muligheder.

你买哪张画儿?
你買哪張畫兒?
Nǐ mǎi nǎ zhāng huàr?
Hvilket maleri køber du?
哪些菜好吃?
哪些菜好吃?
Nǎxiē cài hǎochī?
Hvilke retter smager godt?

Hvis det objekt, der henvises til, er åbenlyst ud fra konteksten, kan substantivet udelades.

你要哪个?
你要哪個?
Nǐ yào nǎ ge?
Hvilken vil du have?

Nǎ 哪 ‘hvilken’ også kan udtales som něi, især i daglig tale.

哪个老师教口语?
哪個老師教口語?
Něi ge lǎoshī jiāo kǒuyǔ?
Hvilken lærer underviser i samtaler?

Der findes nogle substantiver relateret til tid, som ikke kræver måleord før sig. I sådanne tilfælde tilføjes der ikke et ekstra måleord.

哪一天你要去北京?
哪一天你要去北京?
Nǎ yì tiān nǐ yào qù Běijīng?
Hvilken dag vil du tage til Beijing?
See Measure words for additional information.

2. Nǎ 哪 spørger om nationalitet

Nǎ 哪 ‘hvilken’kan bruges i spørgsmål om nationalitet. Det danner udtrykket nǎ guó rén 哪国人, bogstaveligt talt ‘person fra hvilket land’.

你朋友是哪国人?
你朋友是哪國人?
Nǐ péngyou shì nǎ guó rén?
Hvilken nationalitet er din ven?

Spørgsmålet om nationalitet kan også stilles ved at bruge en sætning med nǎ 哪 ‘hvilket’ som attributiv. Det er mere dagligdags

你是哪个国家的(人)?
你是哪個國家的(人)?
Nǐ shì něi ge guójiā de (rén)?
Hvilket land kommer du fra?