Adverb

再

再

zài

Häufige Fehler

再 ist ein Adverb, das die Wiederholung einer Handlung oder eines Zustands, vor allem in der Zukunft, ausdrückt. Es kann außerdem eine zusätzliche Menge oder einen höheren Grad bezeichnen, etwa im Sinne von „noch mehr; noch ein/e“, oder die zeitliche Abfolge noch nicht eingetretener Handlungen kennzeichnen und dann „und dann“ bedeuten.

Falsche Wortstellung

Lernende setzen 再 mitunter fälschlicherweise vor das Subjekt.

Lernende setzen 再 mitunter auch vor ein Modalverb. In der auf Anfängerniveau vermittelten Wortstellung steht 再 jedoch in der Regel nach dem Modalverb.

In der Konstruktion 先…… 再…… sollten Lernende beachten, dass beide Adverbien nach dem Subjekt und vor dem jeweiligen Verb stehen, nicht vor dem Subjekt.

Falsche Position von 再 in negierten Sätzen

再 kann sowohl vor als auch nach den Negationsadverbien 没/沒 und 不 stehen. Je nach Position unterscheiden sich Bedeutung und Tonfall:

Die Verwendung von 再 nach einem Negationsadverb wird in der Regel bereits auf Anfängerniveau vermittelt und wirkt neutral:

• Die Struktur 不 + (Modalverb) + 再 + Verb + 了 drückt aus, dass eine Handlung oder ein Zustand von nun an beendet ist und sich nicht mehr wiederholt.
• Die Struktur 没/沒 + 再 + Verb drückt aus, dass sich eine Handlung seit einem bestimmten Zeitpunkt oder nach Abschluss einer Handlung nicht erneut ereignet hat.

Verwechslung von 再 und 又

Sowohl 再 als auch 又 können ‚wieder, noch einmal‘ bedeuten und die Wiederholung einer Handlung oder eines Zustands ausdrücken. 又 wird jedoch im Allgemeinen für die Wiederholung bereits eingetretener Handlungen in der Vergangenheit oder Gegenwart verwendet, während 再 in der Regel eine Wiederholung in der Zukunft bezeichnet.

Die Verwendung von 又 für zukünftige Wiederholungen wird in der Regel ebenfalls erst auf der Mittelstufe vermittelt. In dieser Verwendung beschreibt 又 typischerweise eine zukünftige Wiederholung, die als erneutes Eintreten einer bereits bekannten Situation aufgefasst wird, insbesondere wenn:

• die Situation vorhersehbar oder regelmäßig ist und außerhalb der Kontrolle des Sprechers liegt (z. B. Naturereignisse);

• der Sprecher den Eindruck hat, dass sich die Handlung bereits zu oft wiederholt hat, und Verärgerung, Beschwerde oder Ablehnung ausdrückt.

In diesen Fällen kann 再 nicht verwendet werden.

Verwechslung von 再 und 还/還

Sowohl 再 als auch 还/還 können ausdrücken, dass eine Handlung oder ein Zustand in der Zukunft erneut eintritt. Lernende behandeln 还/還 und 再 daher mitunter als austauschbar, sobald etwas in der Zukunft „wieder“ geschieht. Ursache hierfür ist häufig, dass Fortsetzung und erneutes Eintreten nach einer Unterbrechung nicht unterschieden werden:

• 还/還 stellt die Situation als Fortsetzung dar: Bis zum betreffenden Zeitpunkt besteht keine Unterbrechung, oder die Zukunft wird als Fortsetzung einer bereits andauernden Situation aufgefasst.
• 再 stellt das zukünftige Ereignis dagegen als nächstes erneutes Eintreten dar, also als neuen Schritt nach Abschluss, Pause oder Unterbrechung.

Dieser Bedeutungsunterschied erklärt auch, weshalb 再 in Aufforderungen oder Anweisungen verwendet wird, 还/還 dagegen nicht. Der Sprecher fordert die angesprochene Person dabei meist zu einer neuen, zusätzlichen Handlung auf und nicht zur Fortsetzung einer bereits laufenden Handlung.

Bei Handlungen, die sich objektiv wiederholen lassen, können Sprecher zwischen 还/還 und 再 wählen, je nachdem, ob sie das zukünftige Ereignis subjektiv als Fortsetzung oder als erneute Ausführung auffassen.

Diese subjektive Erwartung einer Fortsetzung kann Sätzen mit 还/還 mitunter einen emotionalen Ton verleihen, während 再 neutral bleibt und keine entsprechende Erwartung voraussetzt.

Auch die Wortstellung bei Modalverben unterscheidet sich: 再 steht nach dem Modalverb, während 还/還 vor dem Modalverb steht.

Lernende können außerdem den Unterschied im Tonfall übersehen: Bei 还/還 liegt der Schwerpunkt auf der Fortsetzung einer Handlung; zugleich kann die Äußerung nachdrücklich wirken. Bei 再 liegt der Schwerpunkt dagegen auf einer erneuten Ausführung nach einer Unterbrechung; der Tonfall ist in der Regel neutral.