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也
也
yě
avverbio

‘anche, e, pure’
HSK1 TBCL2

Yě 也 è un avverbio che precede sempre il predicato principale della frase, sia esso un verbo o un aggettivo. Equivale all’italiano ‘anche, e, pure’ ed è usato per indicare somiglianza o identità tra ciò che è menzionato prima e ciò che viene menzionato dopo di esso.

UBER Adverb ye UBER Adverb ye

Struttura

Forma base

L’avverbio yě 也 è posto prima del verbo o dell’aggettivo principale della frase.

soggetto
我
我
Wǒ
也
也
也
yě
verbo
有
有
yǒu
oggetto
哥哥。
哥哥。
gēge.
Anch’io ho un fratello/fratelli.
soggetto
爸爸
爸爸
Bàba
也
也
也
yě
aggettivo
忙。
忙。
máng.
Anche papà è impegnato.

Frase negativa

Nelle frasi negative, yě 也 precede gli avverbi di negazione bù 不 ‘no, non’ o méi 没/沒 ‘no, non (perfettivo)’.

soggetto
我
我
Wǒ
也
也
也
yě
没 / 沒
没
沒
méi
verbo
有
有
yǒu
oggetto
哥哥。
哥哥。
gēge.
Neanche io ho fratelli.
soggetto
他
他
Tā
也
也
也
yě
不
不
不
bù
verbo
吃
吃
chī
oggetto
午饭。
午飯。
wǔfàn.
Neanche lui pranza.
soggetto
他们
他們
Tāmen
也
也
也
yě
不
不
不
bú
aggettivo
累。
累。
lèi.
Anche loro non sono stanchi.

Frase interrogativa

L’avverbio yě 也 di solito si trova nelle domande con la particella interrogativa ma 吗/嗎 alla fine della frase.

soggetto
你
你
Nǐ
也
也
也
yě
verbo
去
去
qù
oggetto
学校
學校
xuéxiào
吗/嗎?
吗?
嗎?
ma?
Anche tu vai a scuola?
soggetto
他
他
Tā
也
也
也
yě
aggettivo
冷
冷
lěng
吗/嗎?
吗?
嗎?
ma?
Anche lui ha freddo?

Con i verbi ausiliari modali

Se nella frase è presente un verbo ausiliare modale, come xiǎng 想 ‘desiderare, volere’, yě 也 si colloca prima di esso.

soggetto
他们
他們
Tāmen
也
也
也
yě
verbo ausiliare modale
想
想
xiǎng
verbo
学
學
xué
oggetto
英语。
英語。
Yīngyǔ.
Anche loro vogliono imparare l’inglese.

Se ci sono più avverbi nella frase, come dōu 都 ‘tutti, entrambi’, zhǐ 只 ‘solo’, o avverbi di grado come hěn 很 ‘molto’, l’ordine è il seguente:

soggetto
他们
他們
Tāmen
也
也
也
yě
都
都
都
dōu
很
很
很
hěn
verbo ausiliare modale
想
想
xiǎng
verbo
学
學
xué
oggetto
英语。
英語。
Yīngyǔ.
Anche loro vogliono davvero imparare l’inglese.
soggetto
我们
我們
Wǒmen
也
也
也
yě
都
都
都
dōu
只
只
只
zhǐ
verbo ausiliare modale
会
會
huì
verbo
说
說
shuō
oggetto
中文。
中文。
Zhōngwén.
Anche noi sappiamo solo parlare cinese.

Con i sintagmi preposizionali

Yě 也 è posizionato prima dei sintagmi preposizionali, che sono costituiti da una preposizione e da un elemento lessicale (ad es. un nome o un pronome) che la segue, come gēn tā 跟他 ‘con lui’ o zài jiā 在家 ‘a casa’.

soggetto
我
我
Wǒ
也
也
也
yào
sintagma preposizionale
给她
給她
gěi tā
verbo
打
打
dǎ
oggetto
电话。
電話。
diànhuà.
Anch’io le telefono.

Se nella frase è presente un verbo ausiliare modale che precede il sintagma preposizionale, l’avverbio yě也 va posto prima del verbo ausiliare modale.

soggetto
我
我
Wǒ
也
也
也
yě
verbo ausiliare modale
想
想
xiǎng
sintagma preposizionale
跟他
跟他
gēn tā
verbo
吃
吃
chī
oggetto
午饭。
午飯。
wǔfàn.
Anch’io voglio pranzare con lui.

Funzioni

 1. Yě 也 per esprimere somiglianza o identità

L’avverbio yě 也 viene spesso usato per indicare che un’azione, una caratteristica o uno stato è comparabile o identico a ciò che è stato precedentemente menzionato.

那个学生读中文书,也读英文书。
那個學生讀中文書,也讀英文書。
Nà ge xuésheng dú Zhōngwén shū, yě dú Yīngwén shū. 
Quello studente legge libri in cinese e legge anche libri in inglese.
(Lo studente compie due azioni comparabili, ovvero leggere libri in due lingue diverse.)
我哥哥高,我弟弟也高。
我哥哥高,我弟弟也高。
Wǒ gēge gāo, wǒ dìdi yě gāo.
Mio fratello maggiore è alto, e anche mio fratello minore è alto.
(I due fratelli hanno una caratteristica in comune, ovvero essere alti.)
姐姐不想去旅行,我也不想去。
姐姐不想去旅行,我也不想去。
Jiějie bù xiǎng qù lǚxíng, wǒ yě bù xiǎng qù.
Mia sorella non vuole viaggiare e neanche io voglio.
(Il parlante e la sorella condividono lo stesso stato, ovvero non voler viaggiare.)

Quando yě 也 è usato nella seconda proposizione di una frase, deve essere seguito da un verbo, un aggettivo o un verbo ausiliare modale. Non può mai stare da solo o essere collocato alla fine della frase.

我喜欢看书,他也喜欢。
我喜歡看書,他也喜歡。
Wǒ xǐhuan kàn shū, tā yě xǐhuan.
Mi piace leggere, e anche a lui piace.
(In questo esempio, omettere xǐhuan 喜欢 ‘piacere’ alla fine della seconda proposizione sarebbe errato.)

L’espressione wǒ yě shì 我也是 ‘anch’io, anche per me’ è spesso usata come risposta breve.

A: 我觉得很冷。
A: 我覺得很冷。
Wǒ juéde hěn lěng.
Ho freddo.
B: 我也是。(= 我也觉得)
B: 我也是。(= 我也覺得)
Wǒ yě shì. (=Wǒ yě juéde)
Anch’io.
A: 我想喝牛奶。
A: 我想喝牛奶。
Wǒ xiǎng hē niúnǎi.
Vorrei bere del latte.
B: 我也是。(= 我也想喝)
B: 我也是。(= 我也想喝)
Wǒ yě shì. (= Wǒ yě xiǎng hē)
Anch’io. / Anche io lo voglio.